睡在我上铺的兄弟
高雅
2022-06-16
点击
寄宿，不只是住在学校
梅中追求的现代寄宿和全人教育
在于提供一种教育价值
所寻求的是
为每个学生的个人发展做出多样化的尝试
梅中寄宿意味着
在校期间获得额外的
教师和学校资源
更多参加各种周末活动的机会
丰富的学术活动、文艺活动
体育活动等
在合作与交流中
锻炼学生坚韧自主的品质
从而培养出独立、自信的学生
为其进入更广阔的世界做好准备
梅中寄宿
这几点让孩子终身受益：
提前走进“社区”生活
打开社交新世界
现在的孩子大多都是生活在楼房里，在父母或祖父母的呵护中长大，他们对群体生活、社会生活没有完整的认识，只能到大学后才真正有这个机会。
在梅中，宿舍就是一个小社区，一起生活的是不同个性的同龄人，寄宿生活让孩子在能独立生活的基础上，培养独立处理问题的能力和自我约束能力，从与他人相处、独立处事等的成功和失败体验中获得自信心和克服困难的毅力，在生活中学会处理人际交往的实际问题，让他自己去发现自己在群体或社会中的定位，为孩子的社交打开新世界。
利用好每一分钟
开阔眼界长见识
两周一放的寄宿制，意味着孩子可免去每天匆忙赶车的奔波、告别数十分钟通勤的枯燥，没有手机、电视的诱惑，远离社交聊天、娱乐等软件，将有更多的时间参与学校安排的一系列丰富的活动，涵盖体育、学术、音乐、影视、创意等多个领域，在参与活动的过程中，孩子可充分施展个人才艺、挖掘新才能，利用好每一分钟。
在自由中学会自律
助孩子解锁时间管理能力
克鲁普斯卡娅曾说：“凡是想获得优异成果的人，都应该异常慎重地珍惜和支配自己的时间。”脱离家长监管，对于孩子来说可能感觉新鲜，但并不意味着他们可以为所欲为，梅中寄宿制会帮助孩子学会有效地管理自己的时间，找到适合自己的学习模式。每天全身心地投入24/7时间表中，生活在进取、充实的氛围里，孩子将从意识到行动上养成独立的时间管理能力。
在"村子"里的温情中共同成长
在梅中”村落式”生态化育人模式中，孩子能获取足够沟通互动的时间和空间，增加参与社交活动的频率，同学间互相学习、互相帮助，将使得孩子的沟通能力、与人相处的本领得以进一步蓬勃发展。
梅中被孩子们亲切地称为“村子”，很大一部分原因便是在这里人与人的关系更加纯净，这里的老师全心全意陪伴你努力拼搏，这里的同学是一起为了各自梦想奋斗的伙伴。同学之间默契交流、通力合作，在逐梦路上互相勉励，一起迈向更高处。
24/7全天候陪伴
24小时、7天、一年，从早到晚、从春到冬，学生在校的每分每刻，都能看到梅中老师细心呵护、认真教学的身影。在全员、全程、全时段的24/7陪伴中，师生关系更加亲密，所谓“亲其师而信其道”，正是因为学生对老师有着满满的信赖，才更让老师的教导入耳入心，学习质量显著提升。
我们相信教育的本质
是通过建立与自我内心
外部世界和未来社会的纽带
从而促进生命个体的成长
而在梅中寄宿生活中
我们希望孩子
在更多的时间和空间中
拥有更大的自由度和创造性
在自由与自律中真正成长